Sekolah Unggulan AL YA'LU
    • Search for:
    17Jan, 2018
    Studi Banding Yayasan AL FURQON Palembang di Sekolah Unggulan AL-YA’LU

    Pengelola Sekolah Islam Terpadu Al Furqon Palembang bersama Pengelola Sekolah Unggulan ALYA`LU

    Sekolah Unggulan AL-YA’LU mendapatkan kehormatan, menerima Studi Banding Yayasan Pendidikan Islam AL-FURQON Palembang, Sumatra Selatan, pada hari sabtu 13 Januari 2018. Kegiatan yang penuh keakraban ini berlangsung di Ruang Digital School Theater Sekolah Unggulan AL-YA’LU.

    Studi Banding yang diikuti oleh perwakilan Yayasan Pendikan Islam Terpadu AL-FURQON sebanyak 7 orang terdiri atas guru TK dan SD, disambut

    Read More

    1Nov, 2017
    Mahasiswa Universitas Kanjuruhan Kunjungi TK Unggulan AL-YA`LU

    BEST PRACTICE – Para mahasiswa Unikama didampingi dosen pembimbing mendapatkan penjelasan dari Kepala TK unggulan AL-YA`LU

    …..Sebanyak 41 mahasiswa dan 4 dosen dari Program Studi Pendidikan Guru PAUD Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Kanjuruhan Malang (Unikama) berkunjung ke TK dan Pra TK Unggulan AL-YA’LU, Rabu (1/11/2017).

    Ibu Henny Anggreini, M.Psi selaku Kaprodi Pendidikan Guru PAUD Unikama memberikan sambutan

    …..Rombongan mahasiswa ini disambut dengan atraksi dari siswa TK dan Pra TK Unggulan AL-YA’LU. Dilanjutkan dengan observasi kegiatan belajar mengajar di kelas-kelas, lalu diakhiri dengan tanya jawab.

    BERSAMA – Mahasiswa Pendidikan PAUD Unikama dan dosen pembimbing berfoto bersama dengan Kepala TK Unggulan AL-YA`LU

    …..Dalam sambutannya, Henny Anggreini, M.Psi selaku Read More

    10Aug, 2013
    Implementasi Program Fullday School Sebagai Usaha Mendorong Perkembangan Sosial Peserta Didik TK Unggulan Al-Ya’lu Kota Malang

    Abstrak: Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mengetahui  implementasi program Fullday school di TK Unggulan Al-Ya’lu kota  Malang berkaitan dengan upaya mendorong perkembangan sosial peserta didik; 2) faktor penghambat  yang  dihadapi  sekolah  dalam  upaya  mendorong perkembangan  sosial  peserta  didik; 3) faktor pendukung dalam upaya mendorong perkembangan sosial peserta didik di TK Unggulan Al-Ya’lu kota Malang 4) solusi yang dilakukan sekolah untuk mengatasi hambatan sekolah dalam upaya  mendorong perkembangan sosial peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) implementasi  Program  Fullday  School  di  TK Unggulan  Al-Ya’lu kota Malang Jawa Timur dilaksanakan  pagi  sampai  sore,  sekolah  membuat  program  dalam  bentuk  pembiasaan  maupun melalui  pemutaran  film  Akhlak  Anak  Sholeh,  ‘family  day’  serta  menerapkan pembelajaran menggunakan  joyfull  learning;  2)  faktor  penghambat  masih  ditemui  baik  dari  orang  tua,  sarana, maupun  anak  didik;  3) dukungan  dana  orang  tua  cukup  memadai;  4)  solusi  untuk  menyelesaikan masalah telah dilakukan dan mampu menyelesaikan semua kendala.

    Kata kunci: Implemantasi Fullday School, Perkembangan social

    Penulis: Marfiah Astuti

    Kode Jurnal: jppendidikandd130017

    Download Naskah Lengkap

     

    %d bloggers like this: